FITCAN是伍壹科技的創(chuàng)新品牌，以“體育+科技”為核心，專注體育教育，為體育教育(學校，機構(gòu)，幼兒園)等提供整體創(chuàng)新性的解決方案。

　　FITCAN交互式智能運動系統(tǒng)是一款適用于K15智能交互式運動解決方案，從體質(zhì)檢測到運動干預再到數(shù)據(jù)反饋，以趣味化、科學化、智能新奇的現(xiàn)代科技產(chǎn)品包含光電智能地板、光電球、投影互動等，融入競技+體育、游戲+體育、教育+體育以及專項訓練等多元化的理念通過智能裝備FITCAN教師端操控打造不一樣的互動運動空間。

　　經(jīng)過拍打震動將球踩滅，F(xiàn)ITCAN敏捷訓練球(在此簡稱光電球)表面是有硅膠定制組成的，人在快速訓練的時候全身的能量都將爆發(fā)的，光電球就是結(jié)合了諸多因素，無論多大的力度也不會拍痛手掌，造成損傷。同時比起紅外線感應類的訓練球更具有體驗感。

　　FITCAN光電球最大的亮點就是它不是單純的只是玩玩硬件產(chǎn)品，所謂的體育科技，F(xiàn)ITCAN結(jié)合了專家的頂尖設(shè)計，根據(jù)不同人群的的發(fā)展規(guī)律定制不同的課程體系，著重K15的體能訓練。光電球無論室內(nèi)還是室外皆可適用，不僅可應用于團隊擴展，活動競賽比賽，也可應用于專項敏捷訓練，MK體育官網(wǎng)入口其靈活性極高。

　　在幼兒體能訓練中FITCAN遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，科學定位健康教育目標

　　幼兒年紀隨小，身心發(fā)展還有待健全，他們與中小學生相比有本質(zhì)的區(qū)別，在幼兒中需要與具體的實物，趣味好玩，及提高認知能力為主，根據(jù)運動技能(FMS)各年齡段的動作發(fā)展及體質(zhì)進行訓練。培養(yǎng)兒童的動作模式和技能，以豐富多樣的場景、趣味性的模式提高兒童的認知、性格、情感等。提高孩子多維度的身體素質(zhì)，同時也能讓孩子享受到快樂和有效的運動體驗。

　　傳統(tǒng)的體育課堂教學方法普遍比較單一，學生機械的模仿教師的動作，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，而且通常都是乏味無窮的，很難激起學生的運動興趣，從而造成了學生不愛運動，因而體育教學方法的創(chuàng)新迫在眉睫。

　　體育學科的不重視進而也導致了學生的體育意識也差，身體素質(zhì)也缺乏大多學生對體育的理解不足、運動情緒不夠、體育意志薄弱。根據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查，中學生的整體營養(yǎng)狀況有所增加，但身體下降，近視和生活能力下降的能力有所提高，從而身體素質(zhì)一度下降。借助體育游戲的趣味性開展豐富多彩的體育課堂活動是非常良好的心理健康教育方法及提高學生運動情緒的有效方式。FITCAN以趣味的交互式運動系統(tǒng)打造沉浸式的運動空間。

　　中小學可以以固定化模組打造炫酷的光電氛圍，結(jié)合投影儀創(chuàng)新的玩法，針對青少年訓練機構(gòu)等場景，F(xiàn)ITCAN光電地板擁有極高靈活性支持DY拼接。由三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成組成，減少運動損傷，減少噪音。同時，專業(yè)課程研發(fā)小組提供的在線課程，課程內(nèi)容偏向與專項訓練和測試，支持ipad自定義訓練裝備的運行規(guī)則。投影系統(tǒng)根據(jù)豐富的游戲課程，讓學生能沉浸在與地板擊打、反饋的交互式運動中，從而使學生在運動和游戲中得到全方位的鍛煉。

　　FITCAN旨在讓人人享受到頂尖的體育科技服務，F(xiàn)ITCAN用科技賦能中小學體能訓練，解決傳統(tǒng)體育運動的痛點，為用戶提供專業(yè)性和趣味性一體的智能運動空間;并且采用云計算方式實現(xiàn)數(shù)據(jù)的實時追蹤、傳輸，為訓練提供線上+線下的解決方案，實現(xiàn)專業(yè)的運動干預;同時，針對不同年齡段人群有不同的系統(tǒng)配置，實現(xiàn)用戶的個性化需求。體育教育承載著雙重人才培養(yǎng)目標，除了要幫助學生強健體魄，MK體育官網(wǎng)入口更要通過體育精神塑造學生的品格。

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