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　　2.乒乓球被稱為中國的“國球”，是一種乒乓球智能訓(xùn)練系統(tǒng)世界流行的球類體育項目，包括進攻、對抗和防守。比賽分團體、單打、雙打、混雙等數(shù)種，在進行乒乓球運動時，通常需要兩個人進行練習(xí)，比較耽誤時間和人力，因此需要使用一種乒乓球智能訓(xùn)練系統(tǒng)信進行單獨訓(xùn)練。

　　3.原有的單人訓(xùn)練方式通常都是由發(fā)球裝置發(fā)球再由運動員進行接球訓(xùn)練，然而這種訓(xùn)練方式不方便運動員和教練對訓(xùn)練的過程和訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進行研究和改正，而且運動員在進行發(fā)球訓(xùn)練時則需要在一輪訓(xùn)練結(jié)束后將球從攔網(wǎng)內(nèi)取出再進行下一輪訓(xùn)練，影響訓(xùn)練的連貫性，降低了訓(xùn)練效果，另外在訓(xùn)練時由于接發(fā)球的力度不同也容易使球留在球桌上而未落入攔網(wǎng)內(nèi)，導(dǎo)致影響后續(xù)的訓(xùn)練。

　　4.為解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問題，本發(fā)明提供了一種乒乓球智能訓(xùn)練系統(tǒng)，具有使用方便、操作簡單和實用性強的特點。

　　5.為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種乒乓球智能訓(xùn)練系統(tǒng)，包括裝置主體，所述裝置主體頂部安裝有球桌，所述球桌中間安裝有球網(wǎng)，所述球桌左側(cè)設(shè)置有智能感應(yīng)桌，所述智能感應(yīng)桌兩端安裝有滑軌，所述智能感應(yīng)桌上部設(shè)置有刷板，所述智能感應(yīng)桌底部設(shè)置有固定塊，所述固定塊外側(cè)安裝有攔網(wǎng)，所述裝置主體左側(cè)安裝有取球器，MK體育平臺所述取球器頂端安裝有送球管，所述送球管底部中間設(shè)置有取球口，所述送球管頂部安裝有發(fā)球器，所述裝置主體右側(cè)設(shè)置有出球槽，所述裝置主體前表面設(shè)置有控制面板，所述裝置主體背部設(shè)置有配電箱，所述裝置主體底部安裝有立柱。

　　6.作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述智能感應(yīng)桌內(nèi)部均勻分布有力度感應(yīng)模塊，且所述裝置主體利用所述智能感應(yīng)桌通過感應(yīng)模塊將運動員每次的擊球位置和力度進行記錄。

　　7.作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述刷板左右兩端分別固定在兩側(cè)的所述滑軌內(nèi)部，且所述裝置主體利用所述滑軌驅(qū)動所述刷板在所述智能感應(yīng)桌上部左右移動。

　　8.作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述攔網(wǎng)利用所述固定塊螺栓固定在所述裝置主體左側(cè)，且所述攔網(wǎng)內(nèi)部向中間凹陷。

　　9.作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述取球器通過所述送球管與所述發(fā)球器連接互通，所述取球口使所述送球管內(nèi)部與外部互通，且所述取球器通過所述取球口將所述攔網(wǎng)內(nèi)部的球利用所述送球管送入所述發(fā)球器內(nèi)。

　　10.作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述取球器底端通過所述裝置主體內(nèi)部與所述出球槽內(nèi)部互通，且所述裝置主體利用所述取球器通過所述取球口將所述攔網(wǎng)內(nèi)部的球送

　　11.作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述智能感應(yīng)桌、所述滑軌、所述取球器、所述發(fā)球器和所述控制面板都與所述裝置主體電性連接，且所述配電箱通過連接線與外部電源以及智能訓(xùn)練系統(tǒng)連接并為所述裝置主體供電。

　　12.與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明的乒乓球智能訓(xùn)練系統(tǒng)，利用智能感應(yīng)桌能有效對訓(xùn)練過程中運動員的擊球位置和力度的數(shù)據(jù)進行記錄并通過裝置主體上傳，方便了運動員和教練在訓(xùn)練結(jié)束后進行研究和指導(dǎo)，保證了裝置的訓(xùn)練效果，利用滑軌和刷板能將落在智能感應(yīng)桌上的球刷入攔網(wǎng)內(nèi)，避免遺留的球影響到訓(xùn)練數(shù)據(jù)的記錄以及后續(xù)的訓(xùn)練，保證了裝置的實用性，利用攔網(wǎng)和取球器能很方便的將運動員擊打過來的球進行攔截并再次取用，保證了裝置的訓(xùn)練效率，利用出球槽能配合取球器將球送至運動員一側(cè)進行發(fā)球訓(xùn)練，省去了運動員的取球步驟，保證了裝置在訓(xùn)練時的連貫性。

　　13.附圖用來提供對本發(fā)明的進一步理解，并且構(gòu)成說明書的一部分，與本發(fā)明的實施例一起用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對本發(fā)明的限制。在附圖中：

　　19.圖中：1、裝置主體；2、球桌；3、球網(wǎng)；4、智能感應(yīng)桌；5、滑軌；6、刷板；7、固定塊；8、攔網(wǎng)；9、取球器；10、送球管；11、取球口；12、發(fā)球器；13、出球槽；14、控制面板；15、配電箱；16、立柱。

　　20.下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。

　　22.請參閱圖1-圖5，本發(fā)明提供以下技術(shù)方案：一種乒乓球智能訓(xùn)練系統(tǒng)，包括裝置主體1，裝置主體1頂部安裝有球桌2，球桌2中間安裝有球網(wǎng)3，球桌2左側(cè)設(shè)置有智能感應(yīng)桌4，智能感應(yīng)桌4兩端安裝有滑軌5，智能感應(yīng)桌4上部設(shè)置有刷板6，智能感應(yīng)桌4底部設(shè)置有固定塊7，固定塊7外側(cè)安裝有攔網(wǎng)8，裝置主體1左側(cè)安裝有取球器9，取球器9頂端安裝有送球管10，送球管10底部中間設(shè)置有取球口11，送球管10頂部安裝有發(fā)球器12，裝置主體1右側(cè)設(shè)置有出球槽13，裝置主體1前表面設(shè)置有控制面板14，裝置主體1背部設(shè)置有配電箱15，裝置主體1底部安裝有立柱16，在使用時，利用智能感應(yīng)桌4能有效將運動員每次擊球的位置以及力度數(shù)據(jù)通過裝置主體1上傳并記錄，方便了運動員和教練在訓(xùn)練完成后根據(jù)數(shù)據(jù)進行研究和指導(dǎo)，保證了裝置的訓(xùn)練效果，利用滑軌5和刷板6能將落到智能感應(yīng)桌4頂部的

　　球刷入攔網(wǎng)8內(nèi)，防止其影響后續(xù)的訓(xùn)練以及數(shù)據(jù)的記錄，保證了裝置的實用性，利用攔網(wǎng)8能將運動員擊打過來的球進行攔截并收集在底部，方便了取球器9的取用，保證了裝置在訓(xùn)練時的連貫性。

　　23.具體的，根據(jù)附圖1和附圖3所示，本實施例中，智能感應(yīng)桌4內(nèi)部均勻分布有力度感應(yīng)模塊，且裝置主體1利用智能感應(yīng)桌4通過感應(yīng)模塊將運動員每次的擊球位置和力度進行記錄，保證了裝置對訓(xùn)練數(shù)據(jù)的記錄能力。

　　24.具體的，根據(jù)附圖4和附圖5所示，本實施例中，刷板6左右兩端分別固定在兩側(cè)的滑軌5內(nèi)部，且裝置主體1利用滑軌5驅(qū)動刷板6在智能感應(yīng)桌4上部左右移動，防止球落到智能感應(yīng)桌4上部影響后續(xù)的訓(xùn)練。

　　25.具體的，根據(jù)附圖3和附圖4所示，本實施例中，攔網(wǎng)8利用固定塊7螺栓固定在裝置主體1左側(cè)，且攔網(wǎng)8內(nèi)部向中間凹陷，方便了對球的攔截和收集。

　　26.具體的，根據(jù)附圖1和附圖5所示，本實施例中，取球器9通過送球管10與發(fā)球器12連接互通，取球口11使送球管10內(nèi)部與外部互通，且取球器9通過取球口11將攔網(wǎng)8內(nèi)部的球利用送球管10送入發(fā)球器12內(nèi)，保證了訓(xùn)練的連貫性。

　　27.具體的，根據(jù)附圖1和附圖4所示，本實施例中，取球器9底端通過裝置主體1內(nèi)部與出球槽13內(nèi)部互通，且裝置主體1利用取球器9通過取球口11將攔網(wǎng)8內(nèi)部的球送至出球槽13內(nèi)，保證了運動員利用裝置進行發(fā)球訓(xùn)練的能力。

　　28.具體的，根據(jù)附圖1和附圖2所示，本實施例中，智能感應(yīng)桌4、滑軌5、取球器9、發(fā)球器12和控制面板14都與裝置主體1電性連接，且配電箱15通過連接線與外部電源以及智能訓(xùn)練系統(tǒng)連接并為裝置主體1供電，保證了裝置的正常運行。

　　29.本發(fā)明的工作原理及使用流程：本發(fā)明的乒乓球智能訓(xùn)練系統(tǒng)，在使用時，利用智能感應(yīng)桌4能有效將運動員每次擊球的位置以及力度數(shù)據(jù)通過裝置主體1上傳并記錄，方便了運動員和教練在訓(xùn)練完成后根據(jù)數(shù)據(jù)進行研究和指導(dǎo)，保證了裝置的訓(xùn)練效果，利用滑軌5和刷板6能將落到智能感應(yīng)桌4頂部的球刷入攔網(wǎng)8內(nèi)，防止其影響后續(xù)的訓(xùn)練以及數(shù)據(jù)的記錄，保證了裝置的實用性，利用攔網(wǎng)8能將運動員擊打過來的球進行攔截并收集在底部，方便了取球器9的取用，保證了裝置在訓(xùn)練時的連貫性。

　　30.最后應(yīng)說明的是：以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實施例而已，并不用于限制本發(fā)明，盡管參照前述實施例對本發(fā)明進行了詳細的說明，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進行等同替換。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。